Đề thi đại học khối c năm 2012

đề thi tuyển sinh đh khối C năm 2012 luyện thi đại học 2012 ôn tập đại học 2012 tuyển sinh đại học 2012 câu trả lời đề thi 2012

Bạn đang xem: Đề thi đại học khối c năm 2012

*
doc

Đề và lời giải thi thử đh môn hóa siêng Lê Quý Đôn Quảng Trị


*
doc

Đề và câu trả lời thi thử đh môn hóa lần 1 chuyên ĐHKHTN


Xem thêm:

*
doc

Đề và lời giải thi thử đh môn hóa lần 3 chăm Hạ Long


Nội dung

www.VNMATH.comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011ĐỀ CHÍNH THỨCCâu ÝIMôn: NGỮ VĂN; Khối: C(Đáp án - Thang điểm tất cả 03 trang)Nội dungTrong phần mở đầu bản Tuyên ngôn Độc lập, quản trị Hồ Chí Minh đã trích dẫnnhững bản tuyên ngôn nào? vấn đề trích dẫn kia có ý nghĩa gì?1. Các bản tuyên ngôn đã có được trích dẫn (1,0 điểm)2,0- Tuyên ngôn Độc lập (năm 1776 của nước Mĩ).0,5- Tuyên ngôn Nhân quyền với Dân quyền (năm 1791 của cách mạng Pháp).0,52. Ý nghĩa của việc trích dẫn (1,0 điểm)- nêu ra những nguyên lí phổ biến về quyền được tự do thoải mái bình đẳng của con người để khẳngđịnh lập trường chính nghĩa của dân tộc; tạo ra vị thế đồng đẳng giữa nước ta với cácnước mập trên rứa giới.0,5- Đưa ra đông đảo lí lẽ thuyết phục để chuẩn bị tiền đề cho lập luận ở vị trí tiếp theo, làm cho cơ0,5sở cho cả hệ thống lập luận của phiên bản tuyên ngôn.IIViết bài văn nghị bàn luận về ý kiến: Biết từ hào về bản thân là quan trọng nhưng biếtxấu hổ còn đặc biệt quan trọng hơn.1. Giải thích ý con kiến (0,5 điểm)- Biết từ hào về bạn dạng thân là thể hiện thái độ hãnh diện về cái xuất sắc đẹp cơ mà mình có, về phần đa đónggóp của bản thân mình cho cuộc sống; biết xấu hổ là cảm giác hổ thẹn về sự việc kém cỏi và những lỗilầm của mình trước bạn khác.3,00,5- ngôn từ ý kiến: Đề cao bài toán nhận thức đầy đủ, sâu sắc về bản thân, hướng đến sự hoàn thiện mình.2. Bàn luận về chủ ý (2,0 điểm)- xác minh sự quan trọng của vấn đề biết từ bỏ hào: biết tự khẳng định mình, giúp bạn dạng thân tựtin hơn trong cuộc sống và vào công việc, tất cả thêm đụng lực nhằm vươn tới phần nhiều ước mơlớn hơn.0,5- Phê phán thể hiện thái độ tự cao, từ bỏ đại (tự reviews mình vượt cao, quá lớn vì thế mà trở đề nghị hợm hĩnh).0,5- xác định sự quan trọng của việc biết xấu hổ: giúp con người có ý thức điều chỉnh hànhvi của mình phù hợp với những chuẩn mực đạo đức; biết mắc cỡ còn quan trọng đặc biệt hơn biếttự hào bởi nó là biểu lộ của ý thức trọn vẹn tự giác, khởi nguồn từ lương tâm, giúp conngười nâng cao năng lực và hoàn thiện nhân cách.0,5- Phê phán cách biểu hiện tự ti, tự ti (tự review thấp phiên bản thân cần thiếu từ tin).0,53. Bài học nhận thức và hành động (0,5 điểm)- dấn thức sâu sắc về đều điểm mạnh, điểm yếu kém của bản thân.- Nghiêm khắc đối với chính mình; không ngừng rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhân cách.10,5 www.VNMATH.comCâu ÝNội dungPhân tích trường hợp truyện trong tác phẩm Chữ fan tử phạm nhân của Nguyễn TuânIII.a5,01. Vài nét về tác giả, tòa tháp (0,5 điểm)- Nguyễn Tuân là đơn vị văn lớn, có phong cách tài hoa, độc đáo; có không ít đóng góp quantrọng cho nền văn học tân tiến Việt Nam.0,5- Chữ tín đồ tử tù (in vào tập Vang láng một thời) là truyện ngắn xuất sắc, kết tinh tàinăng của Nguyễn Tuân trước năm 1945.2. Phân tích tình huống truyện (4,0 điểm)- ngôn từ tình huống:Đó là cuộc chạm mặt gỡ đầy trớ trêu, éo le giữa người tù Huấn Cao với viên quản lí ngục chốn 1,0lao tù. Quan tâm phương diện làng mạc hội, bọn họ ở thế trái chiều nhau (một mặt là tử tù ngóng ngày rapháp trường; một bên là quản ngục cố kỉnh trong tay sinh mệnh của tù túng nhân). Dẫu vậy xét vềphương diện nghệ thuật, bọn họ là những người có trung tâm hồn đồng điệu.- diễn biến tình huống:+ Thái độ thuở đầu của Huấn Cao: tỏ ra coi thường, khinh bạc trong cả khi cảm nhận sự 0,5chăm sóc yên ổn lẽ, chu tất của viên quản ngục tù (Huấn Cao: “Ta chỉ mong mỏi có một điều. Lànhà ngươi đừng để chân vào đây.”).+ Sự chuyển đổi thái độ của Huấn Cao: Khi thấu hiểu tấm lòng thực lòng và sở thích cao cả 0,5của viên cai quản ngục, Huấn Cao rất đỗi trân trọng và gật đầu đồng ý “cho chữ” (Huấn Cao:“Thiếu chút nữa, ta đã phụ mất một tờ lòng trong thiên hạ”).+ Cảnh mang đến chữ trong nhà ngục: diễn ra như “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”. 1,0Không gian và thời hạn rất đặc biệt (nơi ngục tù, lúc tối khuya); vị thế các nhân thiết bị bịđảo ngược (tử tù thành thần tượng, ân nhân của cai ngục; cai ngục thành fan ngưỡngmộ, chịu ơn tử tù).- Ý nghĩa, hiệu quả nghệ thuật của tình huống:+ làm bộc lộ, đổi khác quan hệ, thái độ, hành vi dị kì của những nhân vật; làm toả 0,5sáng vẻ rất đẹp của loại Tài, dòng Dũng, dòng Thiên lương.+ đóng góp phần khắc họa tính cách của các nhân vật; tăng kịch tính cùng sức lôi kéo của tác phẩm.3.0,5Đánh giá chung (0,5 điểm)- Chữ tín đồ tử tù thành công trên cả hai phương diện nội dung và nghệ thuật.III.b- trường hợp truyện bên trên đây góp phần thể hiện rõ những nét đặc sắc trong phong cách nghệthuật của Nguyễn Tuân.0,5Phân tích đoạn thơ vào Đất Nước để gia công rõ đông đảo cảm nhận riêng, rất dị củaNguyễn Khoa Điềm1. Vài nét về tác giả, thành công (0,5 điểm)5,0- Nguyễn Khoa Điềm là một trong những gương mặt tiêu biểu của nỗ lực hệ thơ trẻ nhữngnăm tao loạn chống Mĩ; thơ ông giàu hóa học suy tư, cảm xúc lắng đọng, biểu hiện tâmtư của bạn trí thức tham gia lành mạnh và tích cực vào cuộc chiến đấu của nhân dân.- Đất Nước thuộc phần đầu chương V, ngôi trường ca Mặt mặt đường khát vọng; là một trongnhững đoạn đặc sắc, biểu lộ những cảm nhận riêng, độc đáo ở trong nhà thơ về khu đất nước.20,5 www.VNMATH.comCâu ÝNội dung2. Phân tích đoạn thơ (4,0 điểm)a. Về nội dung: Đất nước với mẫu nhìn gồm chiều sâu cùng phát hiện mới lạ (2,5 điểm)- phát hiện mới từ không gian địa lý: thiên nhiên giang sơn trở nên thiêng liêng, sát gũihơn khi gồm sự hoá thân của nhân dân.+ đông đảo địa danh, chiến thắng cảnh vượt trội của đất nước, in đậm dấu ấn trung tâm hồn, lối sốngnhân dân.0,5+ quần chúng. # – đông đảo con fan bình dị, vô danh – vẫn hoá thân vào khu đất nước; mỗi ngườilặng lẽ đóng góp thêm phần mình tạo ra sự vẻ kì thú của vạn vật thiên nhiên và bề dày của truyền thống.0,5- tổng quan về giang sơn với phần lớn suy ngẫm tất cả tính triết lí sâu sắc:+ Từ vạn vật thiên nhiên đất nước, suy ngẫm về vẻ đẹp trung tâm hồn của bé người, lịch sử hào hùng ViệtNam.0,5+ Từ phần đa cuộc đời, đa số hoá thân núm thể, dìm thức sâu hơn về quan hệ gắn bógiữa vạn vật thiên nhiên và nhỏ người, giữa đất nước và nhân dân.0,5- đơn vị trữ tình biểu lộ niềm từ bỏ hào về vẻ đẹp nhất của cảnh quan thiên nhiên kì thú, vềnhững truyền thống lâu đời quý báu của dân tộc; diễn tả niềm trân trọng và thích thú trướcnhững đóng góp to đùng của nhân dân.0,5b. Về nghệ thuật: Đóng góp new mẻ, độc đáo và khác biệt (1,5 điểm)- kết hợp nhuần nhuyễn giữa chủ yếu luận với trữ tình, suy tưởng và cảm xúc; sử dụng trí tuệ sáng tạo thểthơ thoải mái với sự chuyển đổi linh hoạt của âm hưởng, nhịp điệu; phương án liệt kê, trùng điệp;...0,5- thực hiện linh hoạt gia công bằng chất liệu truyện nhắc dân gian, chất liệu văn hoá dân tộc bản địa để sáng sủa tạohình ảnh và thể hiện biện pháp cảm nhận độc đáo và khác biệt về đất nước; cách thực hiện ý thơ đi từ cụthể mang đến khái quát tương xứng với những suy tưởng bao gồm luận.0,5- Ngôn ngữ gần gụi với đời sống cơ mà vẫn bắt đầu mẻ; hình ảnh quen thuộc, cho thấy nhiềuliên tưởng sâu sắc.0,53. Đánh giá thông thường (0,5 điểm)- bốn tưởng “Đất Nước của Nhân dân” là góp phần mới mẻ, lạ mắt của Nguyễn KhoaĐiềm về vấn đề đất nước; thông qua đó khơi dậy niềm tự hào với ý thức trách nhiệm của mỗingười so với đất nước.0,5- Đoạn thơ bộc lộ rõ nét phong cách nghệ thuật rực rỡ của Nguyễn Khoa Điềm.Lưu ý chung: Thí sinh hoàn toàn có thể làm bài theo các cách khác nhau, mà lại phải bảo đảm an toàn những yêu mong vềkiến thức. Trên đây chỉ là phần lớn ý cơ bản thí sinh yêu cầu đáp ứng; câu hỏi cho điểm ví dụ từng câu yêu cầu dựavào bản hướng dẫn chấm cùng theo.- không còn -3